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教师篇[038]同心同德共创文明城市

2018-03-20 21:50 作者: 来源: 浏览: 我要评论 (条) 字号:

摘要:驻马店第十中学:霍晶晶 全国文明城市是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个,是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是目前国内城市综合类评比中的

驻马店第十中学:霍晶晶

   全国文明城市是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个,是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉,也是最具价值的城市品牌。

随着当前,驻马店市正处于迎接创建全国文明城市三年首评的关键时期。为大力弘扬和培育社会主义核心价值观,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,引导全市广大干部群众为全国文明城市创建添砖加瓦,为经济社会发展凝神聚力,驻马店市创建全国文明城市指挥部决定,从201511月至201612月底,在全市范围内深入开展“争创全国文明城市,做文明有礼驻马店人”集中宣传教育活动。

我们教师们在完成教学工作的前提下,加班加点,吃苦耐劳,苦干实干,周末不休息,再苦再累,毫无怨言。自始至终,不管老少,没一人请假。经过大家的努力拼搏,一座温文尔雅、别开生面的文明校园展现在我们面前。

加强校园文化建设是创建文明校园的核心,也是创建文明城市的重要组成部分。校园文化是常新的,也是能够保持永恒魅力的。优良的校园文化能够唤醒学生心灵,激发学生激情,唤起全体师生具有高尚的人格,高远的志向、和崇高的精神追求。

校园文化建设是学校发展的灵魂,是一所学校实现特色发展,内涵发展和可持续性发展的核心。丰富多彩,厚重隽永的校园文化具有凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要作用。所以 ,积极创建健康、和谐、丰富、向上的校园文化,对学生品质的形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的精神和文化视野,具有深远积极的意义。

一、校园文化建设,具有鲜明的时代精神。

走进驻马店市第十中学,左侧映现在眼前是大幅标语:走中国道路,弘扬中国精神。凝聚中国力量 ,实现中国梦想。右侧是:社会主义核心价值观。校园文化与时俱进,彰显出鲜明的时代精神。

走进教学楼天井,左侧墙壁上金光闪闪的巨幅标语是:“十八大党的教育方针”;右侧的巨幅标语书写着驻马店市第十中学学的校训:;校风:团结 ,民生,求实,创新。教风:爱生,敬业,勤奋,务实。学风:尊师,进取,勤学,善恩。

即将走出教学楼天井,左侧镶嵌着红白相映的大型壁画,鲜红的大字揭示了画面的深刻寓意:理想的教育,激活生命的潜能;教育的理想,提升生命的意义。

二、校园文化建设,传承传统历史文化。

传统文化是文明演化而汇集的一种反应民族特质和风貌的民族文化。中国的传统文化博大精深,源远流长。驻马店市第十中学的校园文化建设重视对我国传统文化的继承和发扬。在教学楼的走廊墙壁上悬挂着《弟子规》总序,《中国十大圣人》、《中国书法艺术》,巨幅花开富贵的《牡丹图》,反应宋朝市井精神风貌的《清明上河图》以及代表十二生肖的剪纸艺术,这些宝贵的历史文化和特色鲜明的民族文化,无声无息地对老师和孩子们进行潜移默化的熏陶感染。铭记历史,传承经典,让传统文化的血脉在孩子们的精神气质中流淌。

三、校园文化建设,提升办学文化品位。

古人云,“近朱者赤,近墨者黑。”学校的校容校貌,能够表现出一个学校整体精神的价值取向,也是具有引导功能的教育资源。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。驻马店市第十中学,校园文化建设的终极目标是:创建一种氛围,陶冶学生情操,构筑健康的人格,全面提高学生的素质。为达到这一目标:我校在东南西北这四个楼梯处设置了------《古今十大教育家》、《中国当代十大科学家》、《中国十大风景》、《中国十大名花》、《二十四节气》、《中国十大濒危保护动物》等多幅图标。这些壁画能够让学生更多的了解祖国的人文历史和自然景观。专题板块《我爱我的家乡驻马店》,展现了驻马店的著名风景区,分别是:白云山风景区、嵖岈山风景区、薄山湖风景区、铜山湖风景区,宿鸭湖风景区。挖掘厚重悠久的中原文化,让孩子了解家乡文化,探寻家乡历史,激发全体师生热爱河南,热爱驻马店,热爱家乡的思想感情。精美的画面,配上简约的文字介绍。激发了学生对祖国大好河山的热爱之情。

四、校园文化建设,彰显学校综合实力。

该校的校园文化建设,力求让每一堵墙都会张口说话,让每一寸土地都是一种深远的启发。该校在不同位置精心布置版面,时时刻刻

给学生教育和提醒。《中小学教师职业道德规范》要求教师严格自律,用“学高为师,德高为范”来指引自己前进的方向。标语设置“文明交通,从小做起,从我做起”,这是在对孩子们进行无声的安全教育;“树立文明形象,养成良好习惯”,这是让孩子们从小讲究仪表,尊敬师长;如醒目的书法字体-----“清正廉洁”,意在让孩子们从小树立正确的人生观,长大后做一个清正廉洁的人。

校园文化是一种静止的文化,一种沉淀的文化,它会对小学生的人生观、价值观,世界观产生潜移默化的影响。让学校的物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,全面、协调的发展,不断树立起起完整的校园文化形象。让优秀的校园文化不断赋予学校师生独立的人格、独立的精神,独立的个性!

 你我行动起来,共同创建我们的全国文明城市。

(责任编辑:创卫办)
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