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扮好“五员”角色 争当创卫先锋---学校教师创卫先进个人资料

2014-05-11 22:19 作者:创卫网 来源:创卫网 浏览: 我要评论 (条) 字号:

摘要:创卫资料汇编:创建卫生城市十佳先进个人先进事迹。我在学校创卫中,认认真真做好技术员、指导员、守门员、安全员、医务员虽没做出什么惊天动地的大成绩,也没有赢得鲜花和掌声, 但是我可以无愧地说:我尽职了。

扮好“五员”角色  争当创卫先锋
    ——海口市创建卫生城市十佳先进个人先进事迹
    海南华侨中学 林叠


        我在海南华侨中学校医室工作至今,1999年开始接校医室负责人并兼计划生育管理工作。创建国家卫生城市工作以来,我服从学校领导,认真贯彻《学校卫生工作条例》,爱岗敬业,工作勤勤恳恳,任劳任怨,积极思考,加强管理,完善制度,认真落实每一项卫生保健工作任务。虽没做出什么惊天动地的大成绩,也没有赢得鲜花和掌声, 但是我可以无愧地说:我尽职了。

    一、积极学习创卫知识,做好技术员。

    一直以来,本人在认真工作的同时,加强学习《食品卫生法》《传染病防治法》《突发事件应急处理条例》以及有关的业务知识,积极参加保健所、防疫站、卫生局等上级单位业务知识培训学习,不断的充实自己的业务知识,提高完成学校卫生工作任务的能力,利用科学的专业知识处理学校卫生事件,认真落实有关文件精神,努力作好学校领导助手。在多项工作表现突出,多次受到了学校、教育局、疾控部门的表扬与肯定。
    我业务知识的学习成效表现在各项工作中的得心应手,在2010年的水痘防治工作尤为得到充分的表现,受到了防疫部门的表扬与肯定,防疫站医生的一句“你们这样处理已够让我们放心了”让我认定不断学习专业知识和卫生工作文件精神的重要与必要。我将不断学习,不断充实自己,进一步做好创卫资料汇编整理工作。

    二、积极做好健康教育,做好指导员。

      根据上级有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日,通过建立健康教育专栏、散发宣传小报、张贴卫生宣传挂图及传单等进行多种形式的卫生保健知识宣传,尽一切努力改善师生学习工作的环境,提高师生的健康水平,教育和培养学生形成良好的卫生习惯和生活习惯,提高学生的健康意识和健康保健能力。同时,狠抓创卫资料、创卫健康教育资料收集整理。在门诊工作中,我不仅是处理学生的常见病疼问题,同时还教会学生怎样做好常见疾病与常见创伤的预防与保健。经常教育学生注意做好环境卫生和各人卫生,形成健康的生活习惯。当听到学生说:“校医真热情!”“校医真好!”“谢谢校医”的时候,让我肯定卫生保健宣传工作的重要性。
     同时,我志愿参加了“红十会”的急救培训宣传工作。我深感自救互救知识培训的重要,就经体艺卫处发动全校师生学习自救互救知识。从去年开始,在我的建议下,学校已把“自救互救知识培训”列为新生入学军训中的一个内容。让学生们学会自救互救知识,是学生们终身受益的事情。对此,我倍感受欣慰。

    三、狠抓传染病防治,做好守门员

     传染病防控工作是学校卫生中至关重要的工作,它不仅关系到学生的身体健康,还关系到教学秩序的顺利进行。我认真执行传染病防控的有关制度,认真做好传染病防治知识宣传,督促班主任认真落实晨检,做到早发现、早隔离、及时报告。同时,认真、仔细做好传染病防治资料收集整理。在03年的抗击非典斗争中,我负责全校的疫情监测与疫情报告,因为当时只有2个校医,而且另一校医住在校外,我主动承担了周末一天两次的疫情“零报告”,没有向学校申请一天的加班补助。在2009年“甲流”防治工作中,我每天休息不够5小时,一起床就泡在校医室工作,唯恐哪方面工作不到位,哪个班没落实晨检,督促指导同事及时做好病号隔离与疫情报告。在大家共同努力下,我校的“甲流”疫情得到了控制。在2010年的水痘防治工作中,受到了防疫部门的表扬与肯定,防疫站医生的一句“你们这样处理已够让我们放心了”,说明了我们确实是实实在在地做了工作,同时,说明了我们传染病的预防、监测、报告等工作有了一定的经验与成就。

       四、加强食品卫生工作,做好安全员。
       认真做好食品卫生与环境卫生的监督检查工作,坚持“预防为主”。食品安全工作重在对食堂监督检查的落实。学生饮食安全问题重于泰山,食品安全工作与计划生育一样是一票否决的工作,领导比较重视。我身负两样一票否决的工作,压力很大!但我化压力为动力,经常组织校医到食堂认真检查,不怕得罪人,发现问题及时责令食堂整改,确保了我校全体师生的用餐安全。
    传染病防控工作是学校卫生中至关重要的工作,它不仅关系到学生的身体健康,还关系到教学秩序的顺利进行。我认真执行传染病防控的有关制度,认真做好传染病防治知识宣传,督促班主任认真落实晨检,做到早发现、早隔离、及时报告。而环境卫生是传染病防控工作的先决条件,是领导以及全体师生天天关注的问题,我认为对环境卫生的监督是非常重要的问题,在学校未聘物业之前,我每周都对清洁区检查评分,因我校校园较大,我经常是检查到天黑之后才回家。自有物业之后,我也不忘监督的职责,经常对物业提出意见,提醒他们做到不留卫生死角,不留积水场所,不留垃圾过夜。去年,当我发现我校垃圾池处有积水现象是由于旁边的水龙头经常被家属开来洗自家的垃圾桶所致,便及时向总务处主任反映,总务处已及时整改。
         除四害,也是环境卫生工作的一部分,也是防病措施之一,我校领导非常重视,每年及时与龙华区爱卫办签订灭“四害”的合约。我非常关心灭“四害”工作的成效,积极配合有关部门做好相关工作,经常了解学生宿舍、教室内外的环境卫生及“四害”情况,听取学生的反映,及时向有关部门反映,使卫卫生问题得以及时整改。我校是一个环境优美的花园式学校。

    五、抓好防病工作,做好医务员

    以身作则,急他人所急,努力确保师生的生命安全。我校高中部校区学生近6000人,大多数住校,加上几百教职工及家属,随时都可能有头痛、发热、腹痛、腹泻或割伤、碰伤什么的,下班时间甚至是下半夜叫诊是经常有发生的事。为了确保学生上课时间有人到位,下课时间也能找到校医,从2009年开始实行了24小时值班制,我认真排班,尽量做到科学化,人性化,做好分工合作。作为医务室负责人,我以身作则,起着带头作用,做到不落班、不让校医室空岗。即使不是我的班,遇到紧急情况,我都会毫犹豫地往事发点赶。就今年8月份的一天,我接到翁主任的电话说北楼三楼有个女生晕倒后抽搐,当天是另外一校医上班,我立即打电话给值班校医,同时也从家里往北楼跑去,与值班校医同时到达一起救治病号。这样的事例常有发生。
        因为校医配备不足,24小时值班更显得人手不足,所以,我常带病上岗。感冒时又怕传染给别人就一直带着口罩,有老师曾问我:“老戴着口罩不憋吗?”我说:“感冒,没办法。”今年6月高考后我因病住院治疗,出院时医生建议全休2个月,但因为期末有些工作需要我处理,我只休了一周便上班了。在我的影响下,好多同事都常会带病上岗,有时确实难受时就叫同事换班,基本上没人请病假。应该说,我们侨中的校医都是好样的。
    总之,在学校的领导下,我的带头下,在全体校医的努力下,我校完成学校卫生任务好,一直以来都没有卫生安全事故的发生,花园样的校园内,师生们和谐地生活、学习、工作着。今后我将一如既往的坚持自己的工作,为学校卫生工作献一份力量。



(责任编辑:创卫办)
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