热门创卫资料文章推荐

主页 > 创卫资料 > INTRODUCE

2017年学校卫生工作总结(精选5篇)

2017-11-12 11:40 作者:创卫办 来源:创卫网 浏览: 我要评论 (条) 字号:

摘要:学校卫生工作总结。卫生工作是学校教育的重要组成部分,也是素质教育的主要内容。2017年,我校根据国家教育部有关加强学校卫生工作的文件精神,从实际出发,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》。着眼学生的健康发展,切实抓好师资队伍建设,努力改善卫生设施,不断提高卫生工作质量,取得了令人满意的成效。现将学校卫生工作总结如下。

2017学校卫生工作总结(精选5篇)
学校卫生工作总结1
 
 
学校卫生工作总结
全面推进学校卫生工作 促进学生健康发展
                                    
        卫生工作是学校教育的重要组成部分,也是素质教育的主要内容。2017年,我校根据国家教育部有关加强学校卫生工作的文件精神,从实际出发,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》。着眼学生的健康发展,切实抓好师资队伍建设,努力改善卫生设施,不断提高卫生工作质量,取得了令人满意的成效。现将学校卫生工作总结如下。
 
       我校为了使每一个学生能够接受平等的教育,帮助每一个学生养成良好的卫生习惯,锻炼健康的体魄,获得身心的健康发展,卫生工作始终坚持:为学生服务,为家长服务,促进每一个学生健康发展。
一、     提高认识,健全制度,坚持卫生工作“六纳入”。
    学校重视卫生工作,牢固树立“健康第一”的思想,始终坚持卫生工作的“六纳入”,即:纳入学校总体工作规划,纳入学校章程建设,纳入学期的工作计划,纳入教师工作考评,纳入对学生的教育、班级体建设,纳入普特教融合教育工作之中。为做好卫生工作提供保障。
(一)领导重视,全员参与
学校成立了由校长任组长的学校卫生工作领导小组,每学期都要学习卫生工作文件,领会精神,制定学期卫生工作计划。严格贯彻和落实《卫生工作条例》,多次组织干部教师深入学习有关卫生工作的文件和相关理论,统一思想提高认识,把提高学生身体素质和培养卫生习惯作为素质教育的重要内容,学校在物质上给予经济支持,在环境上给予精神支持、在措施上给予服务支持,全校干部教师在健康教育活动中,进一步提升了对卫生工作重要性的认识,培养学生自觉养成卫生习惯。
(二)健全制度,落到实处
为了保证卫生工作有效进行,学校不断建立健全相关制度。明确各部门、各岗位的职责要求,使老师们在日常工作中职责明确,有章可循。
1、严格落实国家课程和课时要求,依据学生年龄特点合理安排健康教育课、课间操和课外活动,不断提高健康教育课的教学质量。
2、认真执行卫生条例及上级有关政策要求,建立完善了晨午检制度,学生体质测试制度、课桌椅调配制度等学校卫生工作制度,有计划、有目的、有内容的落实卫生工作的要求。
3、重视卫生教师培训,坚持持证上岗,创造各种条件为卫生教师提供培训的机会,使其拥有理论的支撑和娴熟的技能,不断提高学校的卫生工作水平。
 
二、     明确目标,形成合力,坚持“多宣传早预防” 。
学校坚持“多宣传早预防”的做法,认真抓好各类传染病、常
见病的宣传防治工作,保证学生身体健康。
(一)抓住重点,宣传到位
学校重视对对学生卫生知识的宣传和普及工作。在认真做好晨
午检,坚持卫生知识广播的基础上,坚持开展眼保健操、刷牙、卫生知识等竞赛活动,最大限度的减少和降低各种常见病和多发病,帮助学生养成卫生好习惯。要求教师在各学科的教学中渗透卫生方面的教育。老师们结合教学内容搜集相关的环识素材开展教学,既对学科知识进行深化,又发挥健康教育的作用。
学校重视家长的宣传和指导,每学期我们都要通过召开家长会,
下发儿童常见病防治手册,健康知识培训等方式向家长进行宣传,指导家长培养学生良好卫生习惯,及时做好与家长的沟通工作,了解学生治疗的最新信息。我们认真宣传防龋知识,积极配合区保健所开展氟化漆泡沫防龋和窝沟封闭工作,去年我校7----9岁免费窝沟封闭率达到50%。
 
(二)保证健康,预防为主
为保证学生的健康,我们坚持“预防为主,治疗为辅”的原则,
认真做好传染病、常见病的预防工作,学校制定了常见病防治工作计划,为每位学生建立《六病防治手册》。为推动六病防治工作的开展,学校努力培养“八大员”,他们是:热心关爱集体的勤务员、每日晨检检查记录员、卫生科普知识宣传员、环境卫生监督员、眼保健操指导教练员、小伤小患救护员、传染病疫情报告员、课业负担监督员。八大员的设立,不仅调动了学生的积极性、主动性,而且培养锻炼了学生开展卫生工作的能力。
学校召开了专门研究六病防治,降低学生近视眼、肥胖、贫血等健康指标的研讨会,向老师们汇报学生中龋齿、沙眼,视力不良、肥胖等学生的情况和具体数字,请老师们一起制定改进的措施,共同督促学生训练。
例如,对每一个肥胖儿童,卫生老师、体育老师、班主任和家长共同商议,为孩子制定切实可行的减肥套餐,套餐中提供可以供孩子选择的每天的食物种类和饮食量、每天的运动项目及运动量等,每天有记录,每周有评价,每月有小结,老师、家长、同学监督鼓励,学校和家庭密切配合。经过努力,每一个肥胖学生体重都有了不同程度的下降,学校的肥胖率由20.73%降至14.96%,在这其中,更重要的是学生掌握了科学的饮食方法和运动方法。
 创卫网编辑http://www.cww114.com
 
三、     全面服务,关注常态,坚持卫生工作“三结合”
    学校以国家教委颁布的《卫生工作条例》指导学校的卫生工作,认真落实各种健康教育政策,弘扬红十字精神,坚持卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合;卫生工作与教学工作相结合;卫生工作与科研工作相结合。促进师生身心健康发展,促进学校和谐发展。
(一)卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合,促进学生健康成长。
贯彻《卫生工作条例》,培养学生良好的卫生习惯,不仅仅是教师的说教和宣传,更应通过开展丰富多彩实践活动,让学生在亲身的体验中,形成正确地认识,养成自觉的行为。
学校鼓励学生参与各种有益的活动,捡拾白色垃圾,做奥运知识宣传小使者、交通安全宣传员、绘制禁烟控烟宣传画,编写卫生童谣。学校还组织学生走出校门,走出社会,到敬老院开展送温暖活动,走进军营的实践活动都给学生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。学生在亲历活动的过程中,在亲身体验的快乐中,锻炼了体魄,培养了习惯,开朗了心胸,促进了发展。
 
(二)卫生工作与教学工作相结合,为师生健康提供积极服务。
学校认真贯彻卫生工作条例,努力创造适合学生健康发展的环境,根据下拨的经费情况,逐年加大对学校卫生环境的建设力度,不断改善学校卫生环境和教学卫生环境。学校领导集体听课时把了解学生的卫生习惯作为重要内容,每次听课都要对学生的读写姿势、执笔姿势、教师的提醒指导进行评价,纳入班集体的建设和教师的综合考核之中。
(三)卫生工作与科研工作相结合,促进学生身心健康。
在开展健康教育活动时,我们努力做到卫生工作与学校教科研工作相结合。学校通过科研活动创设师生良好的人际交往环境,通过学生成长夹、评价手册记录学生点点滴滴的进步,通过心理大讲堂、心理咨询室等教育阵地,帮助学生树立自信,解决学生的心理问题。
 
四、巩固成绩,不断总结,坚持卫生工作“多反思勤归档”。
学校重视卫生工作的总结,每次活动、每项工作结束都及时反思,及时总结,不断总结经验,吸取教训。学校的卫生档案资料按照相关要求全部分类装盒,帖上标签。
学校卫生工作的开展提高了干部教师依法治校、依法治教的意识,干部教师认识到卫生工作是关系到提高民族素质的重要工作,是学校提高教育教学质量的保障。教师们在教学行为中更关注学生的学习习惯培养,更关心学生心理的变化,学生们在参加各项活动中更懂得养成良好卫生习惯的重要性,提高了讲卫生的意识,学生卫生知识知晓率达95 %。
 
  实践中,我们认识到:
1、领导重视卫生工作,将其纳入学校的整体规划,是推进学校卫生工作稳步发展的前提。
2、建立健全各种制度,形成有效的执行网络是做好学校卫生工作的保障。
3、树立正确的教育理念,改变教师的教育行为,以学生的身心发展需要为中心,是做好学校卫生工作的关键。
4、加强对家长的指导与沟通,争取家长的理解与支持,是做好学校卫生工作的基础。
     在以后的工作中,我们将继续加强对卫生工作的领导,扎实落实各项工作制度,把学校卫生的工作做得更实、更好,促进学生健康快乐的成长。
 
学校卫生工作总结2
 
 
2017年学校卫生工作总结
 
          为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作,现将学校卫生工作总结如下
 
一、领导重视,管理规范
我校在卫生工作上下了很大力度,学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
 
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。
3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
 
三、健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,本学期三月份 的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。
 
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。
(3)、卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。
(4)室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积大,师生少),立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校工作更加有特色。

学校卫生工作总结3
 
 
2017年学校卫生工作总结汇报
 
        我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、计划免疫、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,保障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。
 
一、强化组织领导,落实岗位工作责任
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,我校成立了由校长为组长,教导处主任、学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,责任到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还多次派卫生员参加由教育局组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的管理水平。
 
二、建立健全制度,完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《校产设施管理制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
 创卫网编辑http://www.cww114.com
 
三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、健康教育抓落实
我校能按照国家规定,开足、开齐课程健康教育课程。学校每两周上一次健康教育课,平均每周0.5课时。要求执教健康教育的老师上课前认真备课,写出详细的教案或讲稿。每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教学教研活动。每次教研活动,每个老师都畅所欲言,这些思维的交流和碰撞,大大促进了心理健康教育学科的发展,更加深了我校老师对心理健康教育课的认识。
2、卫生习惯抓养成
为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。
 
3、环境卫生抓保洁
“打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等。
4、“眼操”动作抓准确
我校每天坚持组织学生做眼保健操,要求上课的老师不拖堂,不占用眼保健操的时间,在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。另外,我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查。
 
5、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
每年的体质监测工作都认真完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。
回顾我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设一个整洁、优美的校园。
 
学校卫生工作总结4
 
 
学年第一学期
政教处纪律、卫生工作总结
      一学期的工作已经结束.在本学期的工作中,政教处以校训“习惯很重要”为工作纲领,以创建“文明班级”“卫生班级”“文明标化寝室”活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学校、学生的新形象.真正把纪律、卫生的理念深入学生的内心,让他们形成一种习惯,终生都受益的好习惯.
工作内容
在开学工作会议上,政教处带领班主任学习了一系列纪律卫生及班级管理方面的制度,如《纪律、卫生工作计划》《阳光学校学生品行学分制实施细则》(修改)《马鞍山市阳光学校纪律卫生考核制度细则》《阳光学校关于违纪学生强化教育班的实施办法》《马鞍山市阳光学校卫生管理条例》《卫生保洁制度》《阳光学校卫检员检查班级卫生标准细则》《文明监督岗评分标准细则》《住校生守则》《宿舍管理制度》《寝室物品摆放要求》等各项管理制度,同时强调了要抓好制度的落实工作.
1、学期初学校要求各班对学生开展扎扎实实的养成教育,由班主任带领学生学习《德育教育守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,各班主任要做好学生的入学管理.
2、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的纪律、卫生、就餐、路队等的习惯.
加强班级常规监管力度,做到日检查,日公布,周总结,把学生的养成教育落到实处,努力克服形式主义工作.
 
本学期,文明监督员队伍再次进行了改革,首先学期初进行了一次大换血,除去小学一二三年级其他各班抽调1-2名有上进心,但学习态度一般的学生共计28名.队伍成立后,政教处立刻召开培训会,对纪律检查制度进行细化,量化,公平化.同时选出一名总队长和多名小组长,分别负责收表、统计、公布、传达任务等工作,同时要求队伍必须要从自身做起,对任何违反纪律的成员,一律开除出列,并给予扣20分的处罚.在学期过半时再次对纪检队伍进行精简化整合,保留检查工作比较好的学生共15人.通过一学期的工作,出现了一批工作十分扎实的“优秀纪检组长”和“优秀文明监督员”,政教处对他们也给予了加分、颁发奖状和奖品的奖励.
在纪律上,继续实行文明督导岗监查制,每天早读课前、上午体育大课间、下午眼保健操、晚自习前、就餐路队和三餐,每次教师例会、大型活动等,文明督导岗都会到各班对班级纪律情况进行评比考核,对于表现不足的进行扣分,对于表现好的进行表扬.本学期在总体上表现优秀的小学部为二、三、四年级,七年级为七(5、6、7、)班,八年级为八(1、4、7)班,九年级有九(5、8)班,高中部有高三.
 
对于学生违纪,我们每个年级都开设强化教育班,教育对象为违反《阳光学校学生品行学分制实施细则》(修改)中第五大点“严重违纪行为”的学生,已经平时扣除品行学分达40分以上者.强化班开设科目主要以各年级主课课程及思想品德教育,学制为一个月,一周进行一次检测,检测全部合格者将允许提前毕业.通过一大周的试点,取得了较好的成效.
卫生方面,本学期卫生检查员队伍再次进行了改革,首先学期初进行了一次大换血,除去小学一二三年级,其他各班抽调1-2名有上进心,但学习态度一般的学生共计20名.队伍成立后,我立刻召开培训会,对卫生检查制度进行细化,量化,公平化.同时选出一名总队长和多名小组长,分别负责收表、统计、公布、传达任务等工作,同时要求队伍必须要从自身做起,对任何违反纪律的成员,一律开除出列,并给予扣20分的处罚.在学期过半时再次对卫检队伍进行精简化整合,保留检查工作比较好的学生共10人.通过一学期的工作,出现了一批工作十分扎实的“优秀卫检组长”和“优秀卫生检查员”,政教处对他们也给予了加分、颁发奖状和奖品的奖励.
 
3、加强通报力度,每天晨会,每周一升旗仪式,通报各班纪律(主要是两操及早读课晚自习前的情况还有政教处的每周例行检查)、卫生(主要是电器和零食现象、保洁区、班级卫生)、宿舍检查或得分情况(主要是不足且较严重的宿舍),并通过对前一天行政值日工作的小结,表扬表现好的方面,指出各班在纪律卫生上的不足;
4、每大周通过班主任论坛,对本大周各班在纪律、卫生、寝室上的情况作出总结,并提出整改措施,接着通过班主任论坛经验介绍或反思不断提升班主任管理水平和能力.
5、卫生保洁区管理实行部组责任承包制.将学校划分为教学区与生活区,生活区由生活负责人负责安排生活老师进行打扫;教学区由各部、组进行承包,行政领导、年级组长、部主任、班主任实行卫生责任捆绑制,每个人都有自己负责的卫生区,每个人都要去监管.开学初,要求将划分好的区域分布表发给各部主任、年级组长,并由部、组进行分工,且将分工表上交政教处制作喷绘在学校橱窗中展示出来,并存档.平时政教处、行政领导、部组负责人不定时抽查.发现卫生问题,及时督促班主任带领学生去打扫.
 
6、在卫检员队伍中安排小学部卫检员分两组、单双日每日三餐时去检查食堂浪费现象.通过一个学期的努力,食堂一楼七年级学生和二楼的八年级学生,就餐浪费现象得到了很好的改善,基本不会发现有严重浪费现象.同时也带动了食堂一楼和其他就餐点的文明就餐氛围,真正把节约意识深入人心.
7、通过晨夕会、黑板报、橱窗专栏、广播站等方式加大了宣传力度,渲染了全校一个“卫生主人公”的氛围.
8、做好传染病防治工作.政教处制定了传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检,发现问题及时上报,能解决的就先行解决,如发现传染病,及时隔离、上报、消毒,配合有关部门做好防治工作.
9、建立健全各项卫生防疫制度,制定突发事件应急预案,成立领导工作室和工作小组.具体落实责任,分工明确,反应迅速及时.
 
二、今后学校卫生工作的方向
在今后的工作中,我们将进一步抓好学校纪律、卫生工作教育学生养成良好习惯,确保学生身心的健康发展.同时对本学期的一些纪律卫生的问题进行探究,不断改革创新,争取将我校真正打造为“安静、干净”的标准化学校,使学校真正迈上“人人知阳光,人人学阳光”的台阶.
 
学校卫生工作总结5
 
学校卫生工作总结
 
         时间过的好快,转眼一年又结束了,回想一年来我校的卫生工作,有成绩,也有不足,现将学校卫生工作总结如下
一、环境卫生:①教室:室内地面整洁,桌凳排放整齐,室内张贴的名人名言能鼓舞学生增强信心,提高学习动力;学生定情轮换座位,室内通气透光都很好。②校园卫生:各班的班主任每天都带领学生打扫各班卫生区域,学生对自己班级的卫生区域打扫、保持的很好,学校的后勤人员根据季节的不同,不断地对校园进行美化、绿化。这样,全校师生共同创建了一个安静、清新、优美、气氛协调的环境,使校园成为发展学生精神文明的阵地,起到了陶冶学生性格、净化学生心灵的作用。③宿舍:学生宿舍是住校生生活的一个非常重要的场所,它的卫生状况如何,直接关系到学生的身心健康。在日常的教育教学活动中,学校领导以及教师都非常重视学生宿舍卫生工作。为保证学生宿舍的卫生,学校领导、班主任及保健教师共同制订了宿舍卫生保洁制度,包括值日生制度,学生个人卫生公约,卫生检查制度以及相应的奖惩、措施,并做到宿舍卫生管理有专人负责,每个学生宿舍的管理分工明确,循环有序,每天一小扫,每周一大扫,每个学生的被褥、鞋袜整理的都很好,日常生活用具摆放的很整齐。
 
二、学生日常生活卫生:学校安排了合理的作息时间,通过黑板报、广播、讲座,宣传一些有关日常卫生常识,如平时随身待手绢,常剪指甲,常理发,勤刷鞋,勤换袜,勤换内衣,早晚洗脸,睡前洗脚,自用牙刷,自用水杯等。大部分同学,特别是女同学这些日常卫生做的很好,这不仅有助于个人身心健康发展,也能在人际交往中给人以舒适、愉快的感觉。
 
三、学生心理卫生:现在的中学生大部分是独生子女,由于在家父母的娇生惯养,百依百顺,过分溺爱,使得他们的自我中心主义特点得不到自然消退,形成了过分自私自利,狂妄自大,而又缺乏意志力和吃苦精神,盲目的争胜心理常常使他们产生强烈的嫉妒心,焦虑、依赖、孤独这都是学生常见的现象。再对这一实际,我们学校采取了大量的措施,如开校会、班会,利用板报、广播,个别谈心等方式对学生进行道德教育,法制教育和理想、思念教育,使他们不但获得知识、技能,更重要的是获得了正确的理想、信念,人生观和世界观,形成正确的自我意识,健康的个性和良好的道德品质及顽强的意志品质。
四、学生健康检查与预防接种,学生查体前将记录表填好班级、姓名、性别、出生年月日,然后按体检项目的次序进行检查,记录表一律存档。在防疫问题上,我校积极配合卫生院做好这项工作,学生全部进行防疫,这样提高了群体免疫水平,一年来,我校无传染病大流行。
 
五、日常诊疗工作:学校领导对此非常关心,十分重视,在资金非常困难的情况下,拿出一定的资金购买了一些药品,在学校领导的支持下,卫生室里能给师生处理头痛、腹痛、小外伤等一些小毛病,这样降低了学生的因病缺课率,也避免了大事小事往外跑的现象。
总之,一年来,学校的卫生工作取得了一些成绩,但也还存在不少问题,如学生的早恋,人际关系紧张等问题,这有待我们今后的努力。
 

(责任编辑:创卫办)
顶一下
(9)
100%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
◎最新评论
      谈谈您对该文章的看
      表  情:
      评论内容:
      点击我更换图片
      * 请注意用语文明且合法,谢谢合作 审核后才会显示! Ctrl+回车 可以直接发表