摘要:国家卫生城市复审工作动员大会的表态发言：一、突出督导考核，坚决打赢市区合力共管联动战。二、突出牵头作用，坚决打赢复审迎查网格战。三、突出重点区域，坚决打赢城市综合管理示范阵地战。四、突出城市道路市政管理养护，坚决打赢市政基础设施品质提升战
|
打赢四场战役 确保复审成功
——市城市管理局在全市迎接国家卫生城市复审工作动员大会的表态发言 国家卫生城市复审工作动员大会的表态发言：一、突出督导考核，坚决打赢市区合力共管联动战。二、突出牵头作用，坚决打赢复审迎查网格战。三、突出重点区域，坚决打赢城市综合管理示范阵地战。四、突出城市道路市政管理养护，坚决打赢市政基础设施品质提升战。 今年是我市创建国家卫生城市第一次复审，是对我市多年创建工作成果的一次重大检验。作为创卫工作的主力军之一，我们深感责任重大，使命光荣。在此，市城市管理局郑重表态：我们将进一步统一思想，找准问题、明确任务，强化考核、严明责任，不断提升市容环境卫生质量，圆满完成各项创卫复审工作任务。同时，以创卫复审工作为契机，进一步补齐短板、清理死角、狠抓细节，不断提升城市精细化管理水平。 一、突出督导考核，坚决打赢市区合力共管联动战。随着“两级政府、三级管理、四级网络”城管体制改革的推进，目前，五区已经设立城管局并开始运转，这给城市管理带来新的活力。围绕新体制，市城管局将认真落实市城管委办公室督导考核职责，加强城市管理责任区考核工作，督促各区（开发区）落实“属地管理”责任，强化对市容市貌的督导考核，加大措施严格管控店外经营、占道经营、流动经营；强化对户外广告整治工作的督导考核，加大措施清理各类野广告、灯箱广告，拆除楼顶广告；强化对露天烧烤及餐饮业油烟治理的督导考核，继续巩固“烧烤进院、炉子进店、油烟进盆”的三进模式，继续大力推广无烟环保烧烤炉具和餐饮业油烟净化设施安装，同时加强对擅自焚烧垃圾行为管控的管控及考核；强化对环卫保洁的督导考核，大力推进环卫基础设施的规划、建设和管理，不断提高机扫保洁率，加大对各区、开发区洒水作业的督导考核；强化对违法建设管控工作的督导考核，坚持严打“早和小”，集中清理和拆除城区主次干道、河道两侧棚厦、亭屋等各种违法违章建筑，继续保持高压态势。 二、突出牵头作用，坚决打赢复审迎查网格战。充分发挥网格化管理牵头部门作用，健全城市管理进街道、进社区、进校园常态化工作机制，积极联系协调各责任单位，精心组织网格内社区、单位开展公共环境卫生大扫除等各项活动。坚持一线工作法，局领导班子成员争当“马路局长”，每周带队到网格开展集中整治，与属地单位一起逐条道路、逐条街巷、逐个村居、逐个社区地进行“拉网式”排查，分门别类列出清单，逐一明确整改措施，确保如期达标，共同做好本网格的迎查工作。 三、突出重点区域，坚决打赢城市综合管理示范阵地战。北城新区与滨河景区作为市城管局与属地街道共管的区域，理应率先成为创卫工作示范点。市城管局将针对当前存在的市容秩序、环境卫生等突出问题，在“两区”继续深入开展市容环境、露天烧烤、违法建设、户外广告、渣土运输“五项整治”，做好环卫保洁、市政管理的具体工作，不断提升市容市貌环境卫生质量，提升城市管理精细化工作水平。市城市管理局还将重点督促属地抓好机场、车站、广场等重点区域和双岭路、沂蒙路等重点路段的市容环境卫生工作。其中，将突出抓好市容秩序治理，坚决清理重点路段、重点区域流动摊点，科学设置便民服务摊点群，创新打造现代化便民小市场，寓服务于管理之中，打造临沂和谐城管品牌。狠抓环境卫生提升，推行清扫、冲洗、捡拾“三位一体”的环卫保洁模式，高标准开展道路洒水降尘作业，规范公厕、垃圾中转站、垃圾收集容器的设置和管理，提升城区环境卫生质量。落实户外广告专项规划，推广北城新区楼顶广告整治工作经验，开展城区大型户外广告集中整治，全面清理违法违规广告、商铺门前广告、落地广告、灯箱广告，增设创卫公益广告，有计划地打造户外广告景观带。 四、突出城市道路市政管理养护，坚决打赢市政基础设施品质提升战。坚持“道路无坑洼、路面无积水、道板无松动”的标准，高质量地做好市政道路养护维修工作，重点修整破损路面、人行道板、路沿石、窨井盖，完善盲道坡道无障碍设施，保证城市主次干道和街巷路面平整。推进城市地下管线综合与智能化管理，加强既有管线保护。加强市区排水管网设施维护，全局动员、严防死守，加强城市防汛指挥调度，确保城区排水畅通及时。用好“管理＋执法”手段，组织专门力量，不断遏制各类破坏排水设施、偷排直排污水等违法行为。集中开展照明设施安全隐患改造提升，切实提高照明设施安全运行水平，保持亮灯率、设施完好率99%以上；加强景观照明维护管理提升，同步高标准高水平推进亮化提升工作。市城市管理局在全市迎接国家卫生城市复审工作大会的表态发言由创卫网编辑http://www.cww114.com (责任编辑：创卫办) |
顶一下
(1)
50%
踩一下
(1)
50%
------分隔线----------------------------
谈谈您对该文章的看