摘要:教育体育局2024年整改创建全国文明城市工作任务清单
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教育体育局2024年创建全国文明城市工作任务清单
一、全面深化理想信念教育 （一）深化学习教育 1.始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。完善党工委（党组）理论学习中心组学习制度。实施“学习强国”学习平台品牌推广和内容建设计划，选树、发现一批可看可学、带动力强的示范学习组织，以全党大学习促进思想大发展。 2.把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部和教职工的终身课题常抓不懈。 3.落实意识形态工作责任制，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位，进一步完善监测预警、分析研判、协调联动、督查考核、追责问责等机制，推动各党组织切实担负起意识形态工作的政治责任和领导责任。完善各类阵地审批备案、审核把关等制度，确保意识形态阵地可管可控。 责任领导：马永芬 责任落实：党政办公室、各中小学党组织 二、全面加强社会主义核心价值观建设 （二）加强教育实践 4.落实《新时代公民道德建设纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，牢固树立中国特色社会主义共同理想，在全社会大力弘扬社会主义核心价值观，全面推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，持续强化教育引导、实践养成、制度保障，推动广大师生思想道德教育和爱国主义教育常态化制度化。 5.深化社会主义核心价值观“六进”活动，运用各类媒体和文艺表现形式宣传社会主义核心价值观，依托校园文化设施阵地、宣传文化阵地、党建阵地等加强社会主义核心价值观教育，强化通过升国旗、入党入团入队等仪式传播主流价值。 责任领导：王 庆 责 任 人：饶 宁 华 炜 各中学团委书记 小学少工委主任 责任落实：教育团工委 各中小学 三、大力培育文明道德风尚 （三）推进志愿服务常态化广泛化实体化运行 6.全面落实《中共银川市委关于广泛开展学雷锋志愿服务的实施意见》，加强志愿服务制度机制建设，深入开展“志愿服务加强年”活动，将3月份定为贺兰县教育系统“学习雷锋 共建文明”志愿服务月，推动学雷锋活动广泛化、常态化、制度化。 责任领导：王 庆 责任落实：团工委 四、打造廉洁高效的政务环境 （四）提升社会服务水平 7.以便民高效为目标，深化“放管服”改革，全面创新服务方式和手段，在转入学等工作上提供高效服务。 责任领导：张德华 责任落实：教育考试中心 五、打造公平正义的法治环境 （五）加大全民普法工作力度 8.完善局机关领导干部和各中小学班子成员带头遵法学法守法用法制度体系，提高法治思维和法治方式运用能力。加强社会主义法治文化建设和普法宣传，推动我县法治建设进程，全面做好“七五”普法总结验收和“八五”普法规划启动，开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育、国家工作人员学法用法、“12.4”国家宪法日等群众性法治文化活动，教育系统法治宣传教育的普及率达到95%以上。 责任领导：王 庆 责任落实：综合办公室 教研室 六、打造诚信守法的市场环境 （六）开展食品药品安全专项整治 9.在校园食品采购、存储、加工、销售等环节开展校园食品安全专项整治工作，督促学校（幼儿园）及食堂经营企业（含自营）严格落实主体责任；配合有关部门依法查处校园食堂、超时销售过期、变质、伪劣食品等违法违规行为；加强校园食品安全监管，持续推行明厨亮灶、“智慧食安”建设；配合有关部门及时查处食品安全事故，及时准确报送相关信息，确保无漏报、瞒报情况；公布校园食品安全举报投诉电话，及时协调有关部门查处食品质量投诉举报，确保无重大食品安全事故发生。 责任领导：王 庆 责任落实：综合办公室 七、（略） 八、打造促进青少年健康成长的社会文化环境 （七）丰富教育实践活动 10.加强未成年人中华优秀传统文化教育，持续开展经典诵读和戏曲、书法等进校园活动。广泛组织未成年人参与学校、社区和公共文化设施等各类志愿服务，配合举办好“少儿春晚”，利用重要事件节点，开展“扣好人生第一粒扣子”“童心向党”“向国旗敬礼”、网上祭英烈等主题教育实践活动，不断拓展“小手拉大手 共建文明城”活动内容。加强“新时代好少年”“最美凤城少年”等先进典型学习宣传，发挥未成年人身边典型的示范引领作用。 11.健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。召开专题会议安排部署未成年人思想道德建设工作，制定印发工作方案及责任分工，每半年开展一次专项检查考评，促进学校、家庭、社会“三结合”教育网络建设。推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，让未成年人熟知社会主义核心价值观具体内容。加强师德师风建设，建立健全中小学校安全管理机制，广泛开展文明校园创建活动，年内文明校园创建率达到100%。全面推进未成年人心理健康辅导站。社区“家长学校”，运用面询、授课、电话、网络等多种形式开展教育引导。认真实施《国家学生体质健康标准》，积极开展综合防控儿童青少年近视示范县创建工作，引导学生绿色上网、文明上网，切实维护未成年人身心健康。 责任领导：王 庆 责任落实：团工委 少先队 配合部门：教研室 九、打造和谐宜居的生活环境 （八）继续解决入园难问题 12.对标国务院办公厅“2024年公办园比例达到50%，在园学生比例达到50%，普惠幼儿占比达到80%”的目标任务，在2019年集中整治的基础上，统筹推进城乡教育协调发展，扩大普惠性幼儿园覆盖面，确保如期完成“5080”目标任务，逐步化解入园难、入园贵、入园远难题。 责任领导：王 庆 责任落实：综合办公室 十、打造安全稳定的社会环境 （九）持续加强公共安全和社会治安工作力度 13.做好突发公共事件应急处理。健全全县教育系统减灾、防灾、救灾综合协调机制及灾害应急管理体系，完善以学校（幼儿园）教职工为主体的校园应急救援体系力量，适时邀请有关部分专家入校开展减灾防灾宣传教育和自救互救技能培训。抓好校园安全生产及安全管理工作，确保在校师生非正常死亡率逐年下降。 责任领导：王 庆 责任落实：综合办公室 十一、（略） 十二、建立长效常态的创建工作机制 （十）结合疫情防控经验，修改完善创建长效机制 14.按照《关于在打赢疫情防控阻击战中有针对性地开展精神文明教育的通知》要求，坚持把疫情防控作为创建的重要基础和前提。总结疫情防控工作经验做法，结合创建全国文明城市指标体系、工作要求，围绕抓长远、管长远的目标要求，不断完善各项规章制度，全面提升创建工作水平。建立对标全国文明城市涉及的常态长效创建方面测评标准，将创建工作中的一些好办法、好经验深入挖掘报到并以制度的形式固化下来，形成常管常新工作机制。 (责任编辑：创卫办) |
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