泉州市绿色学校创建指标

泉州市绿色学校创建指标

项目	指标	指标内容
组织管理	组织机构和管理制度	由校领导牵头，成立绿色学校创建工作机构，制定绿色学校发展目标、保障措施和激励机制，构建绿色学校创建管理制度。
组织管理	经费保障和档案材料	有专门的经费保障，纳入学期工作计划，有完整的计划、总结和工作过程性材料。
教育教学活动	课堂教学	抓住课堂主渠道，各学科教学有机渗透生态环保教育内容。
	主题教育	利用世界环境日、森林日、植树节等时间节点,开展形式多样的生态文明主题教育活动。
	社团活动	依托学生社团，组织学生开展节约能源、环境保护等绿色实践活动，鼓励师生进行绿色科技发明创造。
绿色宣传	环保宣传	通过校园宣传阵地，结合“两微一端”等新媒体，开展生态文明宣传教育。
绿色宣传	社区活动	组织师生参加公益性的环保宣传实践活动，积极向社区、村镇居民宣传环保知识。
校园环境	校园绿化	合理设置绿化用地，增加校园绿化面积，组织学生参加义务植树活动，同时有序推进新建绿色建筑和对既有建筑绿色化改造，运用智能化技术进行校园建筑及设备的绿色运行管理。
	环境整洁	校园、教室等公共场所整洁，食堂卫生达标，厕所干净无臭味，卫生无死角。
	环保行为	建立健全节能、节水、垃圾分类等校园绿色管理制度，使用绿色节能产品，垃圾分类管理，因地制宜开展可再生能源利用、雨水（再生水）回用，促进资源循环利用，加强能源资源的计量，定期公示能源资源消耗情况。

(责任编辑：创卫办)

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