摘要:建设学习型单位说明报告（精选5篇）：县委编办加强学习型单位建设说明报告，2.学校建设学习型单位说明报告，3.民政局建设学习型机关说明报告，4.自然资源局建设学习型机关说明报告，5.市教育局加强学习型单位建设说明报告
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建设学习型单位说明报告（精选5篇）
县委编办加强学习型单位建设说明报告 为提高编办干部理论水平和业务能力，及时学习贯彻上级决策部署，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习常态化开展，不断凝聚干事创业的强大合力，县委编办多措并举加强学习型单位建设。 一、合理制定学习内容；针对学习内容的计划量、业务要求确定学习的侧重点，按学习类别分类制定计划。一是明确学习专员，为了使分工有条理、按步骤、明方向，在现有学习框架内安排学习专员，负责每月、每周、每日的学习工作、制定台账、安排时间、监督成效，将单位学习抓牢、做实。二是界定学习形式，学习计划内分为集体研讨和个人自学，其中党史学习、中心组学习、以及学习习近平重要讲话精神等学习计划都是按照具体内容和本单位的需求划分自学和集体研讨内容。 二、灵活安排学习时间；更好与各股室、中心人员的紧急任务与日常工作相衔接，做到集体学习的高效率、显成效、在工作日内见缝插针进行学习，负责人员实行每周的时间协调，及时跟踪工作，个人自学由单位成员每日在“县委编办工作群”内查看每日自学内容，个人合理安排时间对每日内容进行自学并撰写心得体会。 三、丰富学习方式；一是提高本单位学习积极性、实行轮流领学制度、达到全员参与的效果，由学习专员提前统计、做好学习时间以及学习任务量的安排，及时与领学人做好对接。二是打开多样性的学习渠道，利用周围学习资源，例如调研参观县长官经济发达小镇和韦寨镇吴营村刘邓大军千里跃进大别山纪念馆等；联通线上线下学习内容，利用“学习强国”、“安徽干部教育在线”等网络平台与线下集体研讨相结合的形式，达到学习面扩大化的效果。 单位的学习开展不仅仅是为了培养对单位有用、对社会有用的人，更是本着活到老学到老的理念来要求每一位干部职工，“学如逆水行舟、不进则退”，我们的自身能力、党性观念、价值观念、榜样力量都是要靠学习的日积月累、循序渐进实现的，只有不断努力进取、才能在为人民服务的大道上走的顺畅，才能赢得更多群众的点赞。
学校建设学习型单位说明报告
我校坚持开展岗位培训和职工教育，加强学习型单位、学习型班组、学习型员工建设。 1.暑期培训：暑假期间，学校除了组织校内各种专项培训外，每年还会派出若干教师，参加省培、国培，成效显著。 2.岗前培训：每学期开学前，学校都会召集新入职员工进行岗前培训。 3、培养“学科带头人”和“优秀青年教师” 为加大“学科带头人”和“优秀青年教师”培养力度，根据《江宁高等职业技术学校骨干教师培养办法》，学校于2021年9月开展首届“学科带头人”和“优秀青年教师”的培育对象工作，目前此项工作正在进行中。 推荐阅读 2022年文明校园创建资料汇编 2022年创建文明单位资料汇编 文明创建台账资料 2021年创建文明单位资料汇编
民政局建设学习型机关说明报告
为推进学习型机关建设，持续推动党员干部职工转变工作作风、提升业务能力、提高综合素质，金安区民政局多措并举，着力推进以持久性学习体系为中心，理论素养和实操能力大提升为亮点的学习型机关建设。 以“学”促干，开展民政宣讲进基层。为进一步提升全区民政系统干部职工业务能力水平，营造“在干中学、在学中干”的浓厚学习氛围，金安区民政局组织各股室业务骨干就当前民政政策解析和业务内容讲解整合制作“民政政策宣讲进基层”的PPT汇报素材，期间经过多次修改，自9月起在全区22个乡镇街开展民政政策进乡村宣讲活动。政策宣讲进基层是金安区民政局不断探索学习方式，创新学习机制的一大尝试性做法，目的是进一步促进全区民政系统业务工作者业务更精，政策吃透力更强。本次参训人员共计2000余人。 以“书”会友，组织交流研讨进机关。自主题教育开展以来，金安区民政局多措并举搭建青年干部职工学习交流平台，充分挖掘学习潜能，开展“党史学习，我来讲二句”为主题的交流宣讲活动，旨在提升机关青年党员干部“站起来能讲、坐下来能写、下基层能干”的本领。常态化持续发挥银辉先锋作用，每月10日定期开展老干部学习交流研讨会，邀请他们结合自身工作学习经验，为机关干部职工“谈经验，话体会”。为进一步激发干部职工学习热情，印发《金安区民政局读书心得评比活动方案》，根据个人心得报送篇数和报送质量，组织评审，为优秀稿件作者颁发“读书达人”荣誉证书，并给予一定的物质奖励，与此同时也将此项活动作为年底个人量化测评的重要依据之一。截至目前，金安区民政局已有3篇高质量读书心得被区直工委采用。 以“技”辅政，推进办公技能进课堂。通过开展多主题多内容的机关学习课堂，着力提升机关工作人员的行政办公水平，邀请皖西日报编务室、视觉中心、融媒体广告有限公司的资深行业专家从新闻报道的写作方法，办公图片的拍摄技巧，PPT的制作流程和汇报工作的几大注意事项为内容，为民政干部们教授干货满满的精彩课程，授课内容生动详实，可操作性强，可参考性足，破解了业务人员的“本领恐慌”。 以“优”为鉴，组织拜师学艺进业务。为贯彻落实区委区政府的相关工作部署和要求，立足民政工作实际，秉承“引进来，用的上”的工作原则，围绕理清工作“千条线”、带着问题“找答案”的工作思路，就当前的未成年人保护、养老发展模式、社工站建设、社会救助等工作，金安区民政局组织业务股室到肥东县开展对口交流学习，组织开展经验学习交流会，学习地方特色做法和品牌亮点，不断反思工作不足和亟待改进的地方，为金安民政事业多创“金点子”、“妙主意”。
局建设学习型机关说明报告
一是领导带头，组织有力。召开班子成员专题会议，部署专题学习工作，成立学习型机关建设领导小组，形成主要领导带头学、全员参与的良好学习氛围，推动学习型机关建设扎实开展。 二是多措并举，形式多样。 集中学习，开展为期两周的专题学习，组织全体人员集中学习《土地管理法》等32项法律法规；每周一学，坚持“每周一学、每周必学”，每周四上午组织一次集中学习，每个业务科室至少领学一项与科室业务相关的法律法规，每周至少学习3项法律法规；开展交流研讨，全体干部职工在学习后，通过案例分析、自由研讨，进一步加深对法律法规的理解；开展自学培训，充分利用“学习强国”“黄石e党建”“清廉黄石”等载体，学习党的路线方针政策和政治理论，鼓励干部职工参加在职学习和培训，提升理论水平，增强知识储备。 三是学用结合，实效明显。 分局以政治理论学习为抓手，将业务学习融入到政治学习中，通过以讲促学、以学促干、以干促效，不断提高干部队伍的履职能力，进一步增强综合素质。 四是建章立制，强化保障。 为保障专题学习更加规范化、常态化，分局建立考勤登记、定期通报等制度，确保学习落到实处，取得实效。
市教育局加强学习型单位建设说明报告
市教育局制定了《创建学习型机关实施方案》，提出了明确的学习目标和学习内容等。创建学习型机关，重点以“四学”方式丰富学习内涵，做到学以致用，学有所获。主要措施： 一是领导带头学。以中心学习组为“龙头”，全面带动学习型机关的创建。局中心学习组每个成员按“四个一”的标准带头学习，即年内通读一本政治理论书籍，为党员干部至少上一次理论辅导课或党课，在市级以上报刊发表一篇有思想深度和有实践指导意义的调研文章，做好不低于1.5万字的读书笔记。一般干部全年的学习笔记不少于1万字，调研文章不少于一篇。 二是集中、分散学。坚持集中学习与分散自学相结合，局党委中心组坚持每季度集中学习一次，全体机关干部每月集中学习不少于一次，集中学习时间不少于一天。坚持开展“每月一讲”活动，由副县级干部围绕全市经济社会发展中的重大问题轮流作专题辅导讲座。各科室根据各自的工作特点，合理安排自学时间，每周自学时间不少于一天。 三是互动交流学。全年举办多次学习交流活动，实现“四增”目标。即请中心学习组成员为全体干部职工上党课，增强党员干部职工的党性修养和职业道德意识；举办演讲比赛，增强全体干部职工的爱岗敬业精神；举办征文活动，激发全体干部职工参与调研的热情，增强工作的创新意识；举办理论知识讲座，邀请市委党校专家授课，增强机关干部队伍的理论素养。 四是考核督促学。主要实行“四严”，落实学习任务，增强学习效果。一是严格考评，对机关干部全年的学习情况按照好、中、差等次，分别从学习的形式、内容、时间、效果等方面进行考评，考评结果与工作岗位责任制挂钩，并将学习情况纳入年度考核内容，作为评先选优的参考条件，对学习考评定为“差”等次的将取消年终评选各类先进资格；二是严格考勤，每次集中学习都要进行考勤签到，非特殊情况不得缺席，无故缺席者将通报批评；三是严格检查。对机关干部的学习情况每月检查一次，一般干部的学习笔记由各科室负责人进行检查，各科室负责人的学习笔记由分管领导进行检查，并对检查情况进行登记，作为年终考核的依据；四是严肃通报。对每次的学习检查情况都进行通报，激发干部职工的学习自觉性和积极性。 推荐阅读 2022年文明校园创建资料汇编 2022年创建文明单位资料汇编 文明创建台账资料 2021年创建文明单位资料汇编 (责任编辑：创卫办) |
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